在过去的五年里, “通往2022年的桥梁战略计划”成功地指导了4001百老汇会员登录在Head-Royce教室和社区的工作. 一个重要的例子可以在教学+学习的目标中找到，即“增强和扩大以学生为中心的学术计划，提供选择的机会”, 解决现实问题, 创造力和智力投入,这使4001百老汇会员登录在2019年决定将4001百老汇会员登录的课程与大学理事会脱钩，并制定更符合4001百老汇会员登录核心教育理念的学术严密性标准.

学术的严谨性是由概念的复杂性决定的，而不是由内容、速度或工作量决定的. 它是衡量学生在各种背景下应用基本技能解决竞争问题的能力. 它是学生受到挑战、参与、充实和赋权的程度. 

这个定义虽然是HRS特有的，但并不是4001百老汇会员登录独特的发明. 而, 这是4001百老汇会员登录通过研究和研究智库的事例得出的结论, 关注学生心理健康的教育研究机构和医疗机构. “严谨”这个词本身可以说是有问题的，它意味着僵化甚至病态.  学术严谨, 在传统的定义中, 是否类似的负载和过时, 优先考虑静态内容和数量，而不是独创性和复杂性. 去年夏天，全国独立学校协会(NAIS)发表了一篇题为“严谨的阴暗面，他们呼吁重新定义这个词.
   
严谨的学习经历有助于学生理解复杂的知识和概念, 模棱两可的或争论不休的, 他们要求学生掌握可以应用于各种环境的技能. 学术挑战包含相关性(声音), 选择, 多样化的内容和文化响应能力)以及批判性思维能力.  

大学先修课程(AP)早在70多年前就被引入，为学生提供学习高级课程的机会，并为他们的课程获得大学学分, 大学理事会设计的以内容为导向的课程常常导致死记硬背. 太频繁, AP标签实际上是“捷径”——代表学术严谨——随着时间的推移，越来越多的机构(包括4001百老汇会员登录和高等教育)已经放弃了大学理事会的课程，转而支持精心设计的荣誉课程:这在独立学校社区尤其如此. 

4001百老汇会员登录对2019年脱离大学理事会课程的决定充满信心，因为4001百老汇会员登录清楚地知道4001百老汇会员登录的学术卓越标准以及4001百老汇会员登录的课程(K-12)如何达到这些标准. 此外, 4001百老汇会员登录确信，4001百老汇会员登录的教师能够(并且一直在做)创新和实施课程，提供有意义的参与, 内容和技能的相关排序/综合以及适当的学术严谨性.

在过去几年里, 4001百老汇会员登录已经成功地将多门课程从AP课程转变为荣誉学位课程，并制定了一套学术发展计划，既符合4001百老汇会员登录的理念，又与加州大学认证系统的后勤协调一致. 例如，荣誉认证将继续保证学生成绩单上的GPA提高. 另外, 4001百老汇会员登录已经从名牌大学那里得到保证，那些上过严格课程并被海德-罗伊斯这样的学校定义为荣誉课程的学生，将被视为为高等教育的要求做好了充分的准备. 

成功过渡到荣誉课程的案例研究.

2024届的学生将是第一批在毕业时没有年级AP课程的学生. 而不是, 他们被提供了荣誉课程，这些课程将辅以一系列标志性的顶峰经验——主要是在他们的大四——被称为Head-Royce高级课程(HRAC)。. 这些顶点课程将有入学的先决条件，并将代表各种学术途径的顶峰. 

荣誉生物学是一个向荣誉和HRAC序列过渡的课程的例子. 荣誉生物学将继续提供广泛的主题，反映“生命研究”所涉及的广泛多样性,生物老师们一直在调整课程，期待今年秋天大学理事会(College Board)的课程放假. 因此, 他们的课程已经反映了内容和方法上的许多变化，包括:更加多样化的评估, 转向以能力为基础的评估, 持续的修正机会, 深入了解动手实验室和实验，以及为学生提供发言权的科学博览会项目, 选择和现实应用.

科学课程序列的例子

• 九年级概念物理
• 十年级-化学
• 11年级生物/荣誉生物
• 12年级(一般)- HRAC应用物理的顶点产品, 神经生物学或有机化学 

4001百老汇会员登录的课程工作植根于研究，反映了超过五年的规划和准备. 该计划已在多个学系及职系推行. 向前迈进，一个框架和理念已经到位，将指导新课程的实施，包括剩余的AP到荣誉的过渡. 4001百老汇会员登录庆祝这些进步和他们为4001百老汇会员登录的学生带来的明显好处:4001百老汇会员登录的课程变得更有活力和创新, 4001百老汇会员登录的评估更加多样化，学院和大学越来越多地将4001百老汇会员登录的毕业生视为独立学习者，他们有机会通过实习来补充核心课程, 公民参与, 专业领域的在线课程和无数的学习机会.